MATES: REPASO UNIDADES DE MEDIDA TIEMPO

OPERACIONES CON UNIDADES DE MEDIDA: TIEMPO

Vamos a repasar ahora las operaciones con unidades de tiempo. De momento practicaremos las operaciones de suma, resta y multiplicación.

Practica:

a) 1h 52' + 1h 47' 50"

b) 51' 28" + 12' 51"

c) 2h 56' + 4h 48'

d) 3h 19' 18" + 4h 47' 59"

Ejemplo de resta:

Practica:

e) 4h 11' 16" - 2h 28' 33"

f) 4h 25'  - 2h 57'

g) 7h 39' 12" - 3h 48' 9"

h) 5h 19' 12" - 2h 16' 24"

Practica:

i) 3h 12' 34" x 4

j) 12h 3' 15" x 3

k) 2h 27' 2" x 6

l) 23h 7' 4" x 7

Quizás estas operaciones te resulten un poco complicadas resolver en un documento de ordenador. 

Puedes resolverlas a mano, hacer foto y enviarme imagen.

Eso sí, por favor, indica bien la referencia. 

a) 

MATES: REPASO DE CAMBIO DE UNIDADES DE MEDIDA DE LONGITUD, MASA Y CAPACIDAD.

UNIDADES DE MEDIDA: LONGITUD, MASA Y CAPACIDAD

Aprovecharemos estos días para ir repasando algunos contenidos vistos a lo largo del curso.

Empecemos repasando cambio de unidades de medida de longitud.

Antes vamos a hacer una pequeña práctica de multiplicar y dividir números por la unidad seguida de ceros: 10, 100, 1000...

MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS ENTEROS POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS: 10, 100, 1000...

Practica:

Para multiplicar un número entero por 10, 100, 1000...sencillamente tienes que añadir ceros al número entero.

Ejemplo:

17 x 10 = 170

12 x 10 = 

15 x 100 =

180 x 1000 =

Demasiado fácil, lo complicamos un poquito más:

Para dividir un número entero por 10, 100, 1000...en el caso de que tengas ceros en dividendo y divisor, sencillamente tienes que eliminar en el dividendo tantos ceros tengas en el divisor.

Ejemplo:

170 : 10 = 17

120: 10 = 

2300 : 100 =

56000 : 1000 =

¿Qué pasa cuándo no hay ceros en el dividendo?

Desde las unidades del dividendo nos movemos hacia la izquierda tantos ceros como haya en el divisor.

Ejemplo:

17:10 = 1,7

12:10 =

23:100 =

896:100 =

32:1000 =

MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS DECIMALES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS: 10, 100, 1000...

Para multiplicar un número decimal por 10, 100, 1000...desplazamos la coma hacia la derecha tantos ceros como tengamos.

Ejemplo:

1,7 x 10 = 17,  quedaría 17 como ya no tenemos más números a la derecha  nos quedaría un número entero.

1,2 x 10 =

3,4 x 100 =

47,6 x 10 =

786,34 x 10 =

786,34 x 1000 =

5,6 x 1000 =

Para dividir un número decimal por 10, 100, 1000...desplazamos la coma hacia la izquierda tantos ceros como tengamos en el divisor.

Ejemplo:

1,7 : 10 = 1,7  

1,7 : 100 = 0,17 como la coma cae en la posición delante de las décimas y no tenemos unidades ponemos un cero en su lugar.

Vamos llenando los huecos que nos queden con ceros:

1,7 : 1000 = 0,0017 en este caso hemos puesto ceros en la posición de las centésimas, décimas y unidades.

32,1 : 10 = 

67,2 : 100 =

23,4 : 1000 =

883,6 : 10000 =

Os dejo aquí unos enlaces a vídeos explicativos, que os pueden ir bien:

MULTIPLICAR Y DIVIDIR POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS

ENTENDER EL CONCEPTO DE DECIMAL

Ahora ya podemos practicar el cambio de unidades de medida de longitud, masa y capacidad.

Recordar que:

- La unidad principal para las medidas de longitud es el metro.
- La unidad principal para las medidas de masa es el gramo.
- La unidad principal para las medidas de longitud es el litro.

- Aquí tenéis la escala métrica para que recordéis como pasar de una unidad a otra:

1a. 9 700 m = ________ km	1b.   6,38 km = ________ m
2a.   32 300 mg = ________ dag	2b.   209,55 dam = ________ hm
3a.   880 dm = ________ dam	3b.   14,6 dag = ________ dg
4a.   80 m = ________ hm	4b.   6 800 cg = ________ hg
5a.   620 cm = ________ m	5b.   254 m = ________ dam
6a.   4,5 kl = ________ l	6b.   5,3 dam = ________ cm
7a.   73,37 l = ________ dal	7b.   0,8 km = ________ hm
8a.   9,5 km = ________ m	8b.   400 g = ________ kg
9a.   17,31 hm = ________ cm	9b.   11 600 mg = ________ g
10a.   17 505 m = ________ km	10b.   103,1 l = ________ dal